波浪理論學(xué)習(xí) 如何運(yùn)用波浪理論

來源：【贏家江恩】責(zé)任編輯：meiying添加時(shí)間：2015-11-09 13:34:20

　　在波浪理論中，最困難的地方是:波浪等級(jí)的劃分。如果要在特定的周期中正確地指認(rèn)某一段波浪的特定屬性，不僅需要形態(tài)上的支持，而且需要對(duì)波浪運(yùn)行的時(shí)間作出正確的判斷。換句話說，波浪理論易學(xué)難精，易在形態(tài)上的歸納、總結(jié)，難在價(jià)位及時(shí)間周期的判定。

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　　五浪上升緊隨三浪下跌：一、三、五為上升浪;二、四為調(diào)整浪;a、c為下跌浪，b為調(diào)整浪。

　　推動(dòng)浪和傾斜三角形都是5波，但推動(dòng)浪的第4子浪與第1子浪必須不可重疊，同時(shí)推動(dòng)浪的第3子浪不能是最短的;而傾斜三角形的1浪與書良往往存在重合。推動(dòng)浪出現(xiàn)的概率較大，其次是作為浪的終結(jié)傾斜三角形，作為1浪的引導(dǎo)傾斜三角形幾乎很難見到。

　　交易者并不確信這是一次向上的趨勢(shì)，并且利用這次波動(dòng)增加空頭(shorts)。如果他們的分析是正確的話市場(chǎng)不能到達(dá)前一浪波動(dòng)的頂部。因此，大量的停損單的現(xiàn)象將在浪1頂部上方出現(xiàn)。

　　浪3的波動(dòng)獲得了動(dòng)力并且到達(dá)了浪1的頂部。在浪1頂部被突破的同時(shí)，那些停損單被觸及了。根據(jù)停損量的大小，將在浪3上產(chǎn)生一個(gè)跳空缺口。在浪3上升的過程中，跳空缺口是一個(gè)好的現(xiàn)象，在停損單被觸及之后，浪3的波動(dòng)將引起交易者的注意。以下的序列將是這樣:初始時(shí)在底部做多頭的交易者可以觀望。他們甚至可能決定增加頭寸。

　　浪2是一次兇惡的賣出，浪4是一次有序的獲利回吐。當(dāng)獲利回吐進(jìn)行的過程中，大多數(shù)交易者仍然確信行情是向上的。他們或者是遲了一步進(jìn)入這一次波動(dòng)，或是正處于猶豫不決。他們認(rèn)為這次獲利回吐是一次買進(jìn)的好機(jī)會(huì)和平倉的好機(jī)會(huì)。在浪4結(jié)束之時(shí)，更多的買單開始介入，價(jià)格開始再次波動(dòng)上升。浪5的波動(dòng)缺乏象浪3波動(dòng)時(shí)擁有的巨大的熱情和力量。當(dāng)價(jià)格在浪3上方創(chuàng)出新高以后，浪5內(nèi)部的動(dòng)量相對(duì)于浪3運(yùn)行過程是很小的。

　　傾斜三角形形態(tài)也是推動(dòng)浪的變異形態(tài)，艾略特認(rèn)為，傾斜三角形為推動(dòng)浪中的一種特殊型態(tài)，主要出現(xiàn)在第5浪的位置。他指出，在股市中，一旦出現(xiàn)一段走勢(shì)呈現(xiàn)快速上升或趕底的狀況，其后經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)傾斜三角形型態(tài)。